École pour préparer le Baccalauréat international (IB) à Montreux, en Suisse

Fondée à Genève en Suisse en 1968, l’International Baccalaureate Organisation (IBO, ou organisation du Baccalauréat international) a développé quatre programmes éducatifs différents. L’école internationale St. George’s propose le programme du diplôme du baccalauréat international (IB Diploma Programme, ou IBDP), un cursus exigeant de deux ans destiné aux élèves de 16 à 19 ans. Le diplôme est reconnu par des universités prestigieuses dans le monde entier.

Les élèves qui suivent le programme du diplôme de l’IB développent leurs points forts scolaires et personnels en posant des questions stimulantes, en apprenant à apprendre, en développant une forte conscience de leur propre identité et de leur culture, et en développant leurs capacités de communication et leur compréhension des autres cultures.

En tant qu’école proposant une approche d’apprentissage personnalisée et une variété unique d’activités extrascolaires, nous sommes extrêmement fiers d’être reconnus comme l’une des meilleures écoles en Suisse pour préparer le Baccalauréat international (IB).

Avantages de l’IBDP

Le programme du Baccalauréat international est réputé pour sa rigueur académique et son approche globale de l’enseignement. En poussant les élèves à développer leur esprit critique, à poser des questions pertinentes et à appliquer leurs connaissances dans différentes disciplines, le programme offre aux élèves la meilleure base pour leur développement scolaire et personnel.The IB approach to learning goes further than traditional academics. At the heart of the IB philosophy is the IB learner profile, which depicts a well-rounded global leader that the IB programme seeks to cultivate.

L’approche pédagogique de l’IB va au-delà d’un programme scolaire traditionnel. Le profil de l’apprenant de l’IB est au cœur du concept de l’IB: c’est un leader mondial épanoui que le programme de l’IB cherche à développer.

La flexibilité intrinsèque des programmes de l’IB permet aux élèves non seulement de créer un parcours d’études personnalisé, mais également de développer une solide éthique professionnelle, une large base de connaissances et de nombreuses compétences précieuses et très recherchées. Les diplômés sont ainsi parfaitement préparés pour intégrer les meilleures universités du monde entier et réussir dans le secteur qu’ils ont choisi.

Best IB Education in Switzerland

Des perspectives d’études et de carrière inégalées

Montreux IB Education

Un parcours personnalisé vers la réussite

Switzerland IB Schools

L’état d’esprit et le bagage d’un leader mondial

IB Diploma Curriculum in Switzerland
 

Pourquoi choisir St. George’s pour passer l’IB?

St. George’s est fière d’avoir été classée parmi les meilleures écoles pour l’IB en Suisse ces dernières années. Notre tradition d’excellence académique fait de St. George’s le choix idéal pour les élèves souhaitant un enseignement stimulant et approfondi dans le cadre du Programme du diplôme du Baccalauréat international.

Les élèves sont soutenus tout au long de leur parcours vers la réussite, bénéficient d’un solide accompagnement par des enseignants de l’IB expérimentés et développent leurs capacités en classe et en dehors grâce à une multitude d’activités enrichissantes. Ils deviennent ainsi des diplômés talentueux, confiants et aux multiples ressources, dont les résultats à l’IB figurent parmi les meilleurs de Suisse.

En concertation avec le personnel enseignant, les élèves peuvent choisir entre deux parcours linguistiques différents, un en anglais et un bilingue anglais/français, et élaborer un programme IB personnalisé en fonction de leurs points forts, de leurs besoins et de leurs objectifs pour l’université et leur carrière future.

International Baccalaureate Schools of Montreux

Programme IB

En 2e année gymnase (Y12), les élèves commencent leur Programme du diplôme de l’IB sur deux ans, parfaitement préparés par le programme complet de Cambridge et les IGCSE. Cependant, nous accueillons également les élèves venant de l’extérieur de St. George’s, ainsi que ceux issus d’autres systèmes éducatifs. L’IBDP à St. George’s propose un programme complet et stimulant, qui prépare les élèves à réussir à l’université et bien au-delà.

Les élèves de l’IB étudient trois matières au niveau supérieur et trois au niveau moyen, choisies parmi six domaines différents. Cela leur permet d’approfondir certaines matières et d’en étudier d’autres de manière plus superficielle sur une période de deux ans.

Tous les élèves doivent suivre des programmes et réussir des exercices en Théorie de la connaissance et Créativité, Action, Service. Ils doivent également choisir un sujet de recherche individuel pour leur mémoire du Baccalauréat International.

Matières IB

L’IBDP offre un large choix d’options et de combinaisons de matières. Les élèves peuvent choisir des matières correspondant à leurs centres d’intérêt et approfondir leurs connaissances dans des disciplines passionnantes, avec le soutien d’enseignants d’exception et un accès à des ressources de pointe. Le programme DP de St. George’s propose une multitude de cours de l’IB adaptés aux points forts, aux besoins et aux objectifs d’études et de carrière des élèves.

Pour le diplôme de l’IB, les élèves doivent choisir des matières parmi six groupes:

  • Langue et littérature
  • Langue étrangère
  • Sciences humaines
  • Sciences
  • Mathématiques
  • Arts

En plus des matières choisies, les élèves de l’IBDP suivent les 3 composantes du tronc commun de l’IB: Créativité, Action, Service (CAS), Théorie de la connaissance, et un mémoire de 4’000 mots. Ce programme diversifié apporte aux élèves les connaissances, les compétences et la perspective internationale nécessaires pour réussir dans leurs projets scolaires et professionnels futurs.

Notre conseiller universitaire guide les élèves dans leurs choix de matières et les renseigne sur les universités, leur permettant de concrétiser leurs ambitions en élaborant un programme d’études sur mesure et stimulant. Si vous souhaitez en savoir plus, contactez-nous en cliquant sur le bouton «Demander des renseignements dès maintenant» et en remplissant un formulaire de demande de renseignements.

Conditions requises pour suivre l’IBDP

Le Programme du diplôme de l’IB est destiné aux élèves âgés de 16 à 19 ans. Ce vaste programme rigoureux permet aux élèves de développer des capacités d’apprentissage essentielles, de devenir des citoyens actifs et engagés, et d’avancer sur la voie de leurs ambitions. Nous attendons des élèves qui s’inscrivent à l’IBDP qu’ils montrent du sérieux et de la détermination dans leurs études, tout en étant prêts à affronter les difficultés de ce programme.

Les élèves qui passent l’IGCSE doivent obtenir 5 C pour intégrer le programme du diplôme de l’IB.

Pour être admis à St. George’s au niveau IBDP, les élèves devront réussir le test de niveau d’anglais et le test d’aptitude cognitive (Cognitive Ability Test , CAT). Ces tests sont généralement passés en ligne, mais d’autres modalités peuvent être proposées à la discrétion de la direction de l’école. Après les tests d’entrée, les candidats passeront un entretien avec le chef d’établissement concerné.

Les élèves de St. George âgés de 15 à 16 ans peuvent suivre le programme pré-diplôme, un cours préparatoire d’un an destiné aux futurs élèves du DP. Conçu pour donner aux élèves des bases solides pour leurs études, notre programme pré-diplôme couvre différentes matières, des mathématiques et de la technologie aux langues étrangères, en passant par les arts et les sciences humaines.

Système de notation et évaluation de l’IB

Le système de notation de l’IB est le même pour toutes les matières et garantit une uniformité rigoureuse dans le monde entier. Le diplôme de l’IB est remis à l’issue d’une évaluation formelle. Chaque matière est notée sur une échelle de 7 (maximum) à 1 (minimum). Cela donne un score brut total de 42 points au maximum.

Pour obtenir le diplôme de l’IB, les élèves doivent remplir des critères et conditions définis, notamment obtenir au moins 24 points et réussir les trois composantes du tronc commun du diplôme.

La théorie de la connaissance et le mémoire combinés permettent d’obtenir 3 points supplémentaires, autrement dit le système de notation de l’IB permet aux élèves d’obtenir jusqu’à 45 à l’IBDP.

Leading IB Schools in Switzerland

Enseignants de l’IB

Des études ont montré qu’une expertise approfondie dans une matière améliore considérablement l’efficacité de l’enseignement et les résultats des élèves, et nos enseignants de l’IB en sont la preuve. Dans les cours de l’IB, nos élèves bénéficient de l’enseignement de spécialistes expérimentés et hautement qualifiés. Des classes de taille réduite et un faible ratio élèves/enseignant contribuent à l’efficacité de l’enseignement.

Nos enseignants talentueux placent la barre très haut. Leur approche est hautement personnalisée: en adaptant leurs méthodes aux ambitions, aux besoins et aux centres d’intérêt de chaque élève, ils le poussent à se dépasser tout en le soutenant dans la même mesure jusqu’à ce qu’il dépasse ses propres attentes. Nos spécialistes s’engagent à obtenir d’excellents résultats au diplôme de l’IB. Grâce à une préparation exceptionnelle assurée par nos enseignants de l’IB, les élèves gagnent en confiance, développent des compétences très recherchées et excellent aux évaluations internes et externes de l’IB.

Montreux IB Education for international students

Le tronc commun du diplôme de l’IB

Pour préparer leur mémoire, les élèves de l’IB explorent un sujet qui les intéresse. Ils développent l’autonomie et les compétences de rédaction requises à l’université en rédigeant un mémoire de 4’000 mots.

La théorie de la connaissance apporte de la cohérence en explorant la nature des connaissances dans différentes disciplines, favorisant ainsi la reconnaissance d’autres perspectives culturelles.

La composante Créativité, Action, Service (CAS) encourage les élèves à participer à des activités artistiques, sportives et communautaires, favorisant ainsi leur prise de conscience et leur appréciation de la vie en dehors de l’école.

En savoir plus sur l’IB

Les élèves qui préparent le diplôme de l’IB sont des élèves actifs, bienveillants et ayant soif d’apprendre, qui présenteront chacune des caractéristiques du profil de l’apprenant de l’IB à différentes étapes de leur scolarité. Le profil de l’apprenant de l’IB a été élaboré à partir de la déclaration de mission de l’IBO et décrit le caractère idéal de l’élève de l’IB: les élèves qui suivent le programme du diplôme de l’IB sont encouragés à chercher, penser, communiquer, prendre des risques, être intègres, ouverts d’esprit, attentionnés, savants, équilibrés et réfléchis.

À St. George’s, la langue d’enseignement principale du programme du diplôme de l’IB est l’anglais. Nous offrons le choix entre un parcours en anglais, où les élèves apprennent le français en seconde langue, et un parcours bilingue. Pour les débutants en français et en anglais, nous proposons un programme complet d’apprentissage des langues.

Notre service de planification linguistique collabore avec les familles pour évaluer le profil linguistique de chaque élève et soutenir leurs ambitions linguistiques.

Des examens externes pour l’IBDP sont passés dans toutes les matières en mai de la 3e année gymnase (Y13), en plus des évaluations internes passées tout au long du programme.

En acquérant des bases solides, les élèves de l’IB sont mieux préparés à la suite de leurs études, et ont accès à des opportunités de carrière diversifiées. Les diplômés de St. George’s obtiennent d’excellents résultats à l’IB et entrent dans des universités prestigieuses en Suisse et à l’étranger.

Contactez-nous dès aujourd’hui

Découvrez des perspectives illimitées. Pour en savoir plus sur notre prestigieuse école IB, cliquez sur le bouton pour soumettre un formulaire de demande de renseignements.

Demander des renseignements dès maintenant